В Госдуме заявили о необходимости избавить учителя от «бумажного террора»


Предложения в Государственную думу для радикального сокращения бюрократии, так как объем отчетности учителей в школах достиг критической отметки, готовят для предложения в министерство просвещения, заявил вице-спикер нижней палаты парламента Борис Чернышов 26 октября в своем Telegram-канале.

Чернышов заявил, что согласно результатам исследования, проведенного его аналитической командой, учителя тратят на заполнение формальных документов до десяти часов вместо того, чтобы посвятить это время работе с детьми.

«Это настоящий „бумажный террор“, который выжимает из наших учителей все силы», — написал политик.

Он добавил, что объем работы с бумагами только растет, учитель превращается в клерка, вместо того, чтобы быть наставником. Депутат отметил, что так дальше продолжаться не может, необходимо вернуть учителю время на учительство.